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妄想怪談 第46章 語文老師的意圖

這不對!這絕對不對!怪談之中一定會有生路的存在,一定不會存在必死的局麵!

如果真的需要通過西遊怪談,才能回到臨江二中,通過原來的怪談。

這太難了。

周小川忽然在萬千頭緒之中,想到了一條規則!

那是教室規則之中的第一條!

第一:學生來教室裡麵是來上課的,不是來睡覺的。請不要在教室裡麵睡著,如果你實在控製不住睡著了,醒來也請一定把睡夢之中聽到的東西忘記。請記住,那隻是夢話。

他記得他就是在朗讀課文的時候,漸漸的察覺到了睡意,隨後眼皮越來越下垂,隨後就來到了這裡。

他是睡著了之後來到的這裡!這裡不是真實的,這裡是夢境世界!

這一切都是假的!

想到了這裡,周小川牙齒猛的向舌頭上一咬!

“啊!”

周小川發出一聲慘叫,周圍的景色正不斷地褪色!

孫悟空忽然眼中金光爆射,渾身上下充滿了黑氣。

“你不是師父!你是誰?我們師父去哪了?”

聽到孫悟空的話,周小川神色一愣,嘴巴一開一合想要說什麼,但是意識漸漸下沉,無論如何都開不了口。

“啊!!!”周小川大叫一聲,一把將手上的書扔在了地上。

“周小川,你上課不好好朗讀課文,站著都能睡著,不但睡著,還大喊大叫擾亂課堂秩序?”語文老師十分生氣,戒尺一敲,眼睛直瞪瞪的看著周小川。

看著四周明亮的教室,看著默默注視著他的同學,周小川終於鬆了一口氣!

雖然這裡遍地都是詭異,但也好過之前的那個西遊世界。如果他真的抱著通關西遊怪談,然後再回答臨江二中的話,恐怕早就不知道是怎麼死的了!

他快速看了一眼課本,將整個課文掃完,隨後道:“啊!老師,我是因為這個故事講的實在是太精彩了,太引人入勝了,所以才叫出聲來的,眯著眼睛是因為我被故事給打動了,並不是睡著了!”

語文老師嘴角抽了抽,很明顯根本不相信周小川的話。

“哎,冇想到最後師徒四人都是故意放任自己被詭異汙染,騙取佛祖的信任,入靈山救出未來佛的屍體,讓唐僧和未來佛結合,成為真正的未來佛彌勒,拯救了這西遊世界啊!”

周小川感歎道。

“好了好了,這西遊怪談的故事誰不知道?我問你一個問題,如果你答出來了,你就坐下,如果你答不出來,說明你學習態度很有問題,你在這節課上完之前,就給我一直站著讀課文!”

語文老師淡淡道。

“我問你,西遊世界的詭異本源,是什麼?”他突然目光如炬,深深地看著周小川,似乎意有所指。

西遊世界的詭異本源是什麼?

周小川頓時愣住了,能夠讓漫天神佛被汙染,以至於唐僧需要開啟新的世界才能終結一切的到底是什麼?

周小川的腦海之中,頓時想起了那幾尊上古大神。

但冇等周小川開口,就聽到語文老師怒喝道:“這麼簡單的問題都還要思考?這在高考之中,就是一道簡單的送分題!出題老師拚了命的把分數送給你,你不要?”

他戒尺一拍,道:“給我聽好了!知識都是相通的,就算你的目的不在於高考,這些知識對你也有作用。導致西遊怪談的原因是盤古!是開天辟地的盤古!

你下課之後,把盤古這兩個字抄寫一百遍,好好張張記性!”

周小川無奈地點了點頭,不過他總隱隱約約的感覺語文老師話裡有話。

“就算你的目的不在於高考,這些知識對你也有作用?”他在是在暗示什麼嗎?

盤古是導致西遊世界陷入詭異的原因?盤古是西遊世界的詭異本源?但是這又和這次怪談有什麼關係?

還是說,他所指的知識並不是導致西遊怪談的原因就是盤古?而是另有所指?

就在周小川苦思冥想之際,語文老師喊道:“周小川,你在發什麼呆?既然你冇有回答出問題,那你就接著給我讀課文,從三國怪談開始讀!”

周小川隻能按照著他說的做。

“三國怪談。其實諸葛亮借來的不是東風,而是某種恐怖的存在!銅雀台鎖住的,也就是那個存在……不要相信劉禪,他吃掉了……”

“紅樓怪談。賈寶玉身上帶著的並不是通靈寶玉,而是……”

“水滸怪談……”

周小川每讀一次怪談,就會陷入一陣沉睡,隨後來到課本上的世界。不過,每次來到這課本世界的一瞬間,他都會咬牙脫離,所以讀了一節課之後,他一點事都冇有!

讀完水滸怪談之後,下課鈴聲終於響了。周小川如釋重負地倒在了椅子上,拿起水杯喝了一口水。一口氣讀了四十分鐘的課文,還真讓他有點吃不消!

不過之後的這些時間裡,語文老師就冇有說什麼彆的話了,隻是讓周小川接著讀。

而下課之後,語文老師就走出了教室。

“語文老師不是故意針對你的。他可能是想告訴你一些什麼東西。”

就在這時,江良錦看著周小川,說道。

“我也是這麼覺得的,你覺得他想告訴我的資訊是什麼?”

這一點周小川早就想到了,這個學校之中雖然冇有任何一個活人,但是依然有些人對他釋放著善意!比如說眼前的這個江良錦。不過他們都被某種存在的力量限製著。很多時候無法直接給出資訊!

江良錦無奈地笑了笑:“說實話,我也不知道,但是他不可能平白無故的讓你一個人讀課文。你可能不瞭解他吧……你……算了,這高中三年,他就從來冇抽過一個同學回答問題!一直是自顧自的講課!”

聽到江良錦的話,周小川完全確定了語文老師確實彆有用心,但是他到底想告訴周小川什麼呢?

“叮鈴鈴!”上課鈴聲又響了,周小川覺得這下課的時間,好像短的不正常!下課的時間絕對冇有十分鐘,最多也就兩分鐘!

可是時鐘上的時間已經過去十分鐘了。

語文老師不知道什麼時候又出現在了教室裡麵,他敲了敲黑板,道:“上課!”

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