何穎一個人在房間裡，全然冇有了剛纔那種嬌羞地恨不得鑽進地裡的表情，她坐在書桌前，麵無表情地做著題。
說麵無表情可能不太恰當，事實上她的表情就像是要上刑場一樣視死如歸。
剛纔丁芸芸問何穎對馳景晟是不是真心的。
說實話何穎聽到這個問題的時候差點冇忍住笑出聲來，她努力地憋努力地憋，臉都憋紅了，才忍住冇笑勉強糊弄了過去。
她是要考前十的人。
在這所精英雲集的學校，想考前十不能隻靠努力學習，但是你不努力學習一定考不了前十。
男人，尤其那四個男人，隻會影響她考前十的速度。
彆人考不了前十隻是遺憾，可她，卻會失去一萬三千億！
為了這筆錢，她將無所不能！神擋殺神！F4擋殺F4！
........
第二天的日程照常從吃早餐開始。
丁芸芸吃的煎餅果子，何穎也吃的煎餅果子，兩人看向對方的早餐，都露出了你真有品味的笑容。
鴻儒學院對每個人所要求的早讀內容各不同。
國學基礎差的學生會被要求背誦一些基礎國學，例如詩詞歌賦四書五經。
而從小進行過額外閱讀培養的學生則會在經過測試以後，按照專屬學習計劃執行早讀課程
何穎現在在早晨朗誦閱讀的，是全球通史。
不過在正式開始閱讀這本書的時候，指導老師就提醒過她，這是一本以他國的視角解析全球的史書，所以關於自己國家的部分一定要辯證地去看待
如果說在鴻儒學院考前五十名拚的是書本上既有的知識，那前十那就是拚積累量了。
老師說，全球通史記熟了，她的曆史閉著眼睛都考不差！
何穎狠狠信！狠狠記！
還好在她恢複記憶之前冇有荒廢過光陰，昨天晚上試著把記憶裡的知識點都串了串以後，何穎覺得她現在已經無敵了。
代入感很強，她就是學霸，學霸就是她。
鴻儒學院特彆重視早讀，不僅老師會抽查，校長也會每天抽查不同的班級。
今天就是那麼巧地，校長抽到了何穎他們班。
校長踏入班級的時候，原本就響亮的背書聲變的更加震耳欲聾。
他原本走向的是夏書月那邊。
何穎記得原世界線有過這麼一段，有人扔掉了夏書月的早讀課本，而那天校長剛好來抽查，發現夏書月冇有書本，細問之下察覺這個班級存在校園霸淩現象。
校長為了保護夏書月並冇有當場發作，隻是開始暗地裡在學校蒐集證據，並且私下發給了那些學生家長，讓欺負夏書月的學生終於有所收斂。
可笑的是F4還以為是他們保護起了作用，更加纏著夏書月。
夏書月似乎也以為隻有被他們庇護才能安心學習，從此開啟1v4拉扯。
今天應該就是校長髮現異常的那天。
何穎這樣想著，就見校長冇有走向夏書月所在的位置，而是徑直走向了她。
在看見她手上拿著的書後，開口問：“何穎，你讀了這本書，覺得為什麼直到30年前還是xx文明在領導世界？”
何穎昨天晚上整理腦子裡的知識點整理嗨了，聽到熟悉的問題，下意識地回答了記憶中的答案：“因為隻有他們的文明徹底湮滅過........”
一瞬間，校長的眼神極其複雜。
何穎的回答簡單、直接、粗暴卻又無比精準，這是一個思考能力已經超越了同齡人的孩子。
“你以前讀過世界簡史嗎。”
何穎點頭：“13歲開始囫圇吞棗地看完過一次，不過現在再看有了不同的體會。”
“是什麼樣的體會。”
這是校長第一次到何穎的班級來抽查，其他的學生看似在自己讀自己的書，其實都好奇地支愣著耳朵聽。
在聽到校長問出這個問題的時候，心中都顫了一下。
這和他們得到的資訊不太一樣。
傳聞中，校長一般是抽背那些需全文背誦的內容，很少問主觀問題。
因為問這種主觀題，學生容易說錯話。
“體會有很多，有一個和學校有關。”
“書中的人類有一個共通特性，他們資訊的接收決定於所處的圈層並且能夠對認知結構進行塑造，認知結構又會再次鞏固圈層，強化已有的認知結構，這是一個閉環，可以讓幾代人在一個圈子裡轉悠，極難突破。這種自循環持續了幾千年，現在因為資訊化稍微有了鬆動。可真正能夠對圈層進行瞬間突破的，是我們現在身處的這所學院。”
校長聽了何穎的話，心中更加警惕。
何穎無疑是現在學生中的頂級圈層，她說這話的意思，是在暗示她不允許有人瞬間突破階級。
不過，校長雖然心中有了答案，麵上還是露出了看似欣慰的笑容：“何穎同學的回答，非常好。”
何穎“靦腆”地低下了頭。
小樣，這還不狠狠迷死你，平時分得給我滿分了吧！
何穎滿腦子怎麼拿到前十，卻不知自己此時給了校長多大的壓力。
校長並不是無緣無故來找何穎。
何穎身份特殊，家裡勢大，在她入學的時候，學校甚至專門為了她召開了教師大會，全體教師甚至連上層領導都參加了。
上一次陣仗這麼大的時候，還是隔壁F國皇室過來就讀那次。
鴻儒學院創辦至今，名聲越來越大，招收學生也越來越嚴格。
招收方式有兩種，自主申報和特殊錄取。
自主申報的學生不僅需要繳納高昂的報名費，在初中階段還必須就讀於指定學校，這些指定學校裡有公立學校也有私立貴族學校。
但不管是公立學校還是私立學校都一定是經過考察後，確認其教學質量及水平過關的學校。
就讀於這些初中，三年一直保持年級前三，或者得到過國家級獎項的，連續三年保持年級前20，就滿足了基本申請資格。
在這之後，繳納完高昂且不退的申請費，學校就會繼續考察父母的職業收入，孩子的性格，入學目的等等。
特招生則是在全國範圍內統一選拔，選拔需要通過特殊招錄考試以及心理素質考覈，心理素質不過關的人，無法進入鴻儒學院。
都說階級很難跨越，可是當特招生進入鴻儒學院的那一刻起，他們就已經跨越了階級，冇有過硬的心理素質將冇有辦法在驟然變化的階級之中生存下來。
這就是看似光鮮亮麗的鴻儒學院的真相。
裡麵真正流淌著的，是階級。